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互联网+教育背景下Photoshop创新教学思考

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摘要

阐述基于"互联网+教育"的Photoshop创新教学的意义,提出基于"互联网+教育"的Photoshop教学内容方面、教学手段方面、教学评价方面的创新,以期为Photoshop教学提供借鉴和参考.

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来源
《中国教育技术装备》 |2021年第3期|113-115|共3页
作者
陶珊;
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作者单位

昆山市第二中等专业学校 215300;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
互联网+教育; Photoshop; 创新教学; 信息素养;

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