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吴恩英; 吕佳; 杨玉攀;
济南电子机械工程学校;
重庆师范大学计算机与信息科学技术学院;
培训课程; 国培计划; 教师培训;
机译:一项纵向研究,探讨参与者从高等教育到专业实践过渡期间反思性实践的观点
机译:LIS教育视角下的童年与文化:丹麦图书馆与信息科学教育的嵌入式实践
机译:六年制下医院和药房的实践培训问题
机译:创新教育视角下大学图书馆与部门合作指导模式的反思与优化
机译:能力教育视角下的幼儿教育学生对社区大学在线实践经验的认知
机译:在寿命终止培训计划中使用反思日记:一项研究探讨自我反思对志愿者培训计划参与者的影响
机译:在行动研究背景下对概念反思实践的分析与对学生教师反思实践发展的探讨
机译:遏制流氓政权:反思威慑理论与实践。
机译:预防因在Futterstöcken中自燃而引起的火灾的程序,并探讨该方法的实践
机译:在超声引导下执行微创干预和术中研究时,用于实践实践技能的生物保证
机译:建造可移动的全可变目标射击场,用于德国体育射手联合会1975 e.V.定义的比赛实践中的比赛实践和训练。在K5和L11下
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