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参与式教学法在高校人文地理学教学中的应用探究

     

摘要

参与式教学模式是一种互动教学,和以教师为主导的传统教学不同.人文地理学的主线是人与地理的关系,并探讨了地理环境与社会、文化、经济、政治的关系.参与式教学目的是启发学生参与讨论,并在讨论中分析人文地理现象,不仅可以激发学生自主探究能力,还可以引导学生联系实际,提高师生能力.

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