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在高中语文教学中如何让预习不再流于形式

     

摘要

预习不是可有可无的,它要是利用好了,能很好的为课堂教学打下良好的基础,关键在于教师要进行良性的引导。

著录项

  • 来源
    《才智》|2013年第6期|40-40|共1页
  • 作者

    文贵之;

  • 作者单位

    湖北省公安县第三中学 434300;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    预习; 层次; 效果;

  • 入库时间 2023-07-24 15:38:58

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