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从大学视角看高中与大学教育的衔接

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摘要

许多高中生上大学后有很多方面并不适应,这样会对学生在大学起始阶段的学习和发展造成不利的影响.本文主要从大一新生的视角,提出从心理过渡、学习观念转变和学习方法提升三个角度帮助学生熟悉和适应大学生活,从而开启新生大学学习和生活的良好开端,夯实整个大学教育质量的根基.

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来源
《才智》|2015年第32期|30|共1页
作者
周颙;
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作者单位

上海电机学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
衔接教育; 心理过渡; 学习观念; 学习能力;
入库时间 2023-07-24 15:38:55

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