高中数学立体几何教学中情景教学有效运用分析

摘要

伴随着时代的发展,我国教育体制也在不断的进行改革,使得人们更关注课堂的趣味性、探究性及实践性。为了达到新型教育体制的要求,通过情景教学的教学方式,提高教学质量,是目前而言最有效的方法。以高中数学立体几何教学为例,本文从取材、实际及情景教学的优势等几方面进行深入探究。