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李敏清; 罗宇晗;
湖南信息学院,长沙市;
色彩构成; 教学创新; 应用;
机译:解剖学方面的本科课程可作为性能的预测指标:比较平均长度的医学大体解剖学课程与课程改革所缩短课程的学生之间的比较。
机译:可持续发展是本科工程课程改革的核心:化学工程新入门课程
机译:关于混合型本科战略管理课程建设与教学的思考
机译:职业教育中企业家精神试点课程的建设与思考 - 以无锡理工学院为例
机译:弥合商科教育方面的空白:在一个示范性的本科课程中,持续进行课程改革的案例研究。
机译:最佳实践评估以指导药学专业本科课程的课程改革
机译:本科口腔医学课程改革与研究:建设中的历史本科口腔医学课程改革与研究:建设中的历史
机译:针对多式联运货运风险的本科生(REU)暑期项目研究经验。
机译:牙科本科,研究生和专业课程培训的建设性配置模型模拟器
机译:课程改革死跑车
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
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