小学语文阅读教学的现状及改良措施

摘要

阅读教学对于小学生读写能力及语文素养的提升起着重要作用，因此，阅读教学一直是小学语文教学的重点。随着新课程的实施，小学的语文教师努力按照新课程的教育理念，积极主动地运用各种有效手段来适应新的教学要求。阅读作为小学语文教学的一部分，在教学形式、手段上都发生了较大变化。比如，教师更注重学生的学习兴趣的培养，注重拓宽学生的阅读面，多媒体被广泛使用，等等。课堂上教学新元素的注入，提高了学生的学习兴趣，活跃了学生思维，促进了教学效果的提高。