学科核心素养视角下的高中化学教学策略

摘要

随着教育事业的不断提高,学校越来越重视学生课程,文科学习对于学生来说比较容易,不过理科学习让学生摸不准头脑,尤其是高中化学这门科目,是理科生必学的科目,能帮助学生掌握科学文化知识,也算高中阶段非常重要的一门理科,因此高中化学课程,需要融入学科核心素养,有助于提高学生自学能力,和对化学知识的掌握,督促学生自主学习培养创新思想,学习化学能让学生掌握一定的自然知识,在新课改制度的要求下,当前化学授课过程中,不光要求学生需要提高成绩,注重核心素养才是关键。养成学生主动学习的意识,有助于推动高中化学课程的进步,本文主要就高中化学所存在问题和现状、高中化学文化素养、如何建立新策略为题进行了分析。