浅谈提高小学音乐教学质量的方法

摘要

在基础教育改革的不断深入中,音乐教学作为学校教育的重要组成部分,发挥着重要的作用。音乐教学目标最直接和最基本的程序就是聆听音乐、感受音乐、表达音乐,音乐教学目标的实现不是立竿见影的,而是伴随着这些过程,在过程中不断的完善和实现的。广大教育工作者要关注音乐教育,尤其是小学阶段音乐学习,在基础起步阶段,让学生感受到音乐对自己良好的熏陶,从中获得积极向上的思维。