小学数学课堂教学中如何培养学生数感之我见

摘要

数感培养已经成了当前小学数学教学的关键,包括了学生对数量及其内在关系的感知、对运算的理解和潜意识的应激反应等等,应该与教学内容紧密结合在一起,从而增强学生的综合素养。在教学实践工作当中,教师应该通过多种途径,落实数感培养的相关要求,突出学生在教学中的主体性。