小学语文教育中借鉴“解放思想”培养学生创造力之我见

摘要

在小学语文教学中,教师要让学生积极发展创造力。这种创造力的发展并非一定要让学生发明、创造什么东西,而是要让学生充分意识到个性化见解的重要性,要鼓励学生大胆地说出自己的独创性见解。这样的教学基于“解放思想”展开,能让学生充分解放自己的思维,促使学生的创造力得到更大的发展。