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高中英语教学中词汇教学的策略

         

摘要

单词是构成语言的三大要素之一,是学习英语的基础。单词掌握多少和熟练程度直接影响着学生运用语言表达思想的准确性,单词量的多少也直接影响着学生各方面的能力。所以在教学中,狠抓词汇记忆一直是不可忽视的重要教学环节,因为它是提高英语整体教学水平的关键。

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