电子键盘复合应用型人才培养方案构建研究

摘要

本文探究了电子键盘复合应用型人才培养方案构建,主要涉及电子键盘发展现状、发展趋势和培养形式等方面,该培养方案旨在培养与市场接轨的复合应用型音乐人才,在艺术与科技的背景下,构建表演专业与音乐数字媒体、录音、电子音乐制作等其他专业的跨专业实践性课程,实行多专业育人,共同实现跨学科音乐人才培养的改革与创新;通过构建跨学科、跨专业的实践性交叉融合课程,培养“创”、“编”、“演”一体式音乐应用型人才。其最终目标是通过建立电子键盘复合应用型人才培养创新与实践课程,实现学生综合音乐能力的全面掌握,同时为电子键盘的发展和推广提供更为有效的指导,为实现跨专业音乐人才培养的改革与创新做准备。