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黄信迎;
广西百色市田东县林逢镇中心小学;
探究欲望; 课堂反思; 数学思维; 儿童数学教育; 课堂提问; 提问的技巧; 教学效果; 数学课堂教学;
机译:日本的残疾儿童教育中的算术和数学教育智力残疾儿童的数字概念形成
机译:6.3谈谈谈话:选择性互感的儿童密集行为治疗
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机译:为学龄前儿童开发基于计算机的数学教育经验。
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