医学检验专业输血科实习生相关知识掌握情况的调查分析

摘要

目的 了解检验专业实习生对输血基础知识和相关法律、法规知识的掌握情况,为针对性地学习提供依据.方法采用自制调查问卷,对75名检验专业在输血科实习两周的学生在实习前和实习后分别进行问卷调查,了解其所掌握输血基础知识和输血相关法律、法规知识情况.结果实习前学生对输血法律知识认知程度不一、成分输血知识的掌握欠缺、输血风险的意识模糊、输血作用了解不全面、输血基础知识较薄弱；实习后学生对所考核的五个知识点的掌握程度明显提高:输血法律知识完全掌握率从实习前的21.5％上升到实习后的95.3％；成分输血知识完全掌握率由实习前的13.0％上升到实习后的96.0％；输血风险认知完全掌握率从实习前的10.7％上升到实习后的92.7％；输血作用知识完全掌握率从实习前的8.0％上升到实习后的87.3％；输血基础知识完全掌握率从实习前的33.3％上升到实习后的100.0％.结论实习前通过检验专业实习生的输血基础知识和相关法律、法规知识掌握情况的了解,针对存在的问题,在带教过程中重点讲解,效果较满意.