退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
唐兴萍;
贵阳职业技术学院 贵州·贵阳550081;
民族地区; 大学英语教师; 专业发展; 困境; 路径;
机译:从教师群体到学习型社群:构建大学英语教师专业发展的整合研究框架(英文)
机译:“互联网+”时代少数民族地区教师专业发展面临的挑战与策略研究-少数民族县教师专业发展调查
机译:加强边远少数民族地区大学英语词汇教学的必要性(英文)
机译:ESP教师专业发展路径研究大学英语教学转型
机译:外语焦虑理论模型的构建和构建方法的发展:韩国大学英语学习者案例。
机译:PINTnet:通过计算加权PPI上的最短路径来构建条件特定的路径交互网络
机译:“互联网+”时代少数民族地区教师专业发展的挑战与策略研究 - 少数民族县教师专业发展调查
机译:均匀成本区域路径规划问题的最优路径图构建。
机译:虚拟通信路径构建系统,虚拟通信路径构建方法和虚拟通信路径构建程序
机译:候选路径表构建设备,候选路径表构建方法和候选路径表构建程序
机译:困境敏感控制装置,困境敏感控制方法和困境敏感控制程序
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。