高中物理数字化实验教学策略研究——以力学为例

摘要

信息技术迅速发展背景下,课堂活动和信息技术逐渐融合,已成为课堂教学的一种有效方式。高中物理知识较多,涉及范围较广,在学生成长发育中有着非常重要的作用。在高中物理课堂中,实验是重要的教学内容,采取数字化教学方式,激发学生课堂参与热情,创设良好的课堂氛围,可保证课堂活动的有效开展,实现学生的全面发展。本文结合高中物理力学知识,提出若干进行数字化实验教学的策略。