语文核心素养及其培养路径研究

摘要

核心素养无疑是当前中国教育界的高频词汇与热点话题,而在核心素养中,学科核心素养又是教育教学工作发展的重中之重。新课程标准要求语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确理解运用祖国语文。语文素养的基本要素不仅包括语言知识、能力、智力,还包括思维、审美与文化的素养。本文重点分析语文学科核心素养的要素,并提出了语文核心素养的培养路径,为语文课堂教学提供参考。