以卓越教师培养为指向的小学教育专业实践教学体系构建

摘要

一直以来卓越教师的培养目标是小学教育专业.展开实践教师也是为了建立小学教育专业教学体系.当前,实践教学一直是制约人才培养质量最重要的一部分.因此,构建顺应卓越教师培养实践教学应开展多元化形式,将其构成规范与自由实践相结合的实践教学体系.基于此,文章主要探讨了以卓越教师培养为指向的小学教育专业实践教学体系构建,旨在为工作人员提供参考.