基于任务驱动的单片机原理教学模式探讨

摘要

为了培养学生在单片机课程学习中的实际动手能力与创新能力,本文探讨一种基于任务驱动的教学模式并将其运用到单片机原理的课程教学中。以任务为主线的教学变革促进单片机基础理论与实践的深度融合,探索了以任务驱动为主体的单片机原理课程教学模式变革。按照这种模式对教学内容、组织形式、实践教学等进行了教学设计和模式改革实践,激发了学生的学习兴趣,提升了学生的动手能力,教学效果得到了较为明显的提高。