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基于新高考背景下大中物理教学衔接研究

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摘要

cqvip:本研究围绕大学与中学物理课程衔接这一问题,用问卷调查的方式分析对比大学与中学教学内容的断层问题,探究大学物理和中学物理这两个不同教学层次的衔接方式,并阐明我们从中形成的一些观点和建议.

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来源
《科教导刊》 |2019年第33期|157-159|共3页
作者
周鸣宇; 王坤; 李慧;
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作者单位

海军航空大学航空基础学院山东·烟台 264001;

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正文语种 chi
中图分类教学法和教学组织;
关键词
大学物理; 高中物理; 衔接;

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