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行动导向教学法在'SPSS软件应用'本科课程中的应用

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摘要

基于行动导向教学的原则,为本科专业的"SPSS软件应用"课程构建了一套教学模式.它以学生为主体,以项目为载体,按照基本研究过程有序展开,帮助学生构建课程知识体系,提升课程综合能力.经过连续三年的教学试验,该教学模式已被证明能够很好地提高学生应用SPSS软件解决统计分析问题的能力.

著录项

来源
《科教导刊》|2019年第15期|110-111|共2页
作者
张军成; 叶钰莹; 林芷茵; 梁文燕; 陈雪梅;
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作者单位

广州大学广东·广州 510006;

广州大学广东·广州 510006;

广州大学广东·广州 510006;

广州大学广东·广州 510006;

广州大学广东·广州 510006;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法和教学组织;
关键词
行动导向; 教学模式; SPSS软件应用;
入库时间 2022-08-18 13:44:16

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