预习,给学生一个成功的基点——浅谈低年级学生课前预习习惯的培养

摘要

预习,是培养学生自学能力,构建有效课堂的重要措施.在低年级的教学中教师要教给学生预习的方法,激发预习的兴趣,进行有效的检测,要不断地给学生提供展示预习结果的空间和机会,逐步形成良好的预习习惯.