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我国中小学生的厌学心理分析及其应对策略

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摘要

“厌学”是指对学习产生厌倦心理,在我国中小学生中较为常见.产生厌学心理受多方面影响,包括个体、家长和教师和学校层面因素.而家长和教师应该帮助学生走出厌学误区,同样学生自己也应该学会自助.

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来源
《科教导刊》|2013年第31期|228-229|共2页
作者
王晓娜; 崔璐;
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作者单位

沈阳师范大学教育科学学院辽宁·沈阳 110034;

沈阳师范大学教育科学学院辽宁·沈阳 110034;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学生心理学;
关键词
厌学心理; 中小学生; 应对策略;
入库时间 2023-07-24 16:32:37

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