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高校“经典导读”课程设置与实施的路径研究

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古代经典不仅是中国传统文化的精髓,对当下的文化建设也有着积极的意义.随着国学热的升温,阅读经典、回归传统成为高校课程改革的重要内容.高校经典导读课程还面临着很多问题,需要创造环境、合理利用学校资源,加快推进课程改革与设置.

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来源
《科教导刊》|2014年第13期|111-112|共2页
作者
杨栋; 刘书惠;
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作者单位

黑龙江大学文学院黑龙江·哈尔滨 150080;

黑龙江科技大学人文社会科学学院黑龙江·哈尔滨150022;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法和教学组织;
关键词
国学; 经典导读; 课程设置;
入库时间 2023-07-24 16:32:41

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