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肇博; 何奕霏; 陈平平;
广州大学旅游学院 广东·广州 510006;
校企协同育人; 本科院校; 产学合作;
机译:“新工科”背景下的校企协同育人模式探讨
机译:NetGuru平台上的CSCL和TAoD平台上的CSPL用于网络实验班的认知学习成绩评估和分析
机译:助教很重要吗?调查本科科学实验班的助教与学生成绩之间的关系
机译:新媒体设计人才培养系统-以浙江树人大学互动新媒体创意实验班为例
机译:智能手机实施对力学入门实验班的教育影响。
机译:中国空军实验班青少年学生发生近视的危险因素
机译:新工科背景下校企协同育人平台构建探索
机译:解决多学科优化问题的问题与对策。
机译:互联网设计中继的校企连接系统
机译:提供了一种用于数字电源的设备和方法,其可以为两个或更多个电负载提供独立的功率控制。一些公开的实施例提供连续的和可变的功率,而其他公开的实施例提供离散的功率电平。一些描述的实施例可以减小引入电力系统中的谐波和/或闪烁电流的大小。一些实施例包括微处理器,该微处理器使用相控交流电将功率传递给电负载。在一些实施例中,微处理器可以为每个电负载计算与所请求的功率相对应的功率矩阵,提供逻辑以减小谐波和闪烁电流的大小的模式来填充功率矩阵。披露部分包括支票
机译:饭企
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