“大思政课”视域下构建高职院校思政教育新生态研究

摘要

构建思政教育新生态是新时代高职院校落实铸魂育人目标的题中之义。文章立足于“大思政课”育人主体多方协同、教学内容多元融合、教学形式多维结合的深厚意蕴,分析当前高职院校思政教育面临的挑战,进而寻求构建思政教育新生态的三重进路。