首页> 中文期刊> 《广西教育》 >中小学生数字素养的培养途径

中小学生数字素养的培养途径

         

摘要

人民教育出版社副编审施歌在《课程·教材·教法》第7期上撰文认为,在互联网时代,数字素养已逐渐成为学生日常生活、学习的一种基本技能,其主要分为6个领域。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号