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'立德树人'视阈下'00后'高职贫困生道德发展探讨

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本文分析影响"00后"高职贫困生道德发展的社会因素、学校因素、家庭因素、个人因素,提出"00后"高职贫困生道德发展的措施:以"立德树人"为立足点,构建高职资助育人工作全链条;以"立德树人"为切入点,构建道德典型宣传示范新模式;以"立德树人"为着力点,构建辅导员与学生深度交流体系.

著录项

来源
《广西教育C（职业与高等教育版）》|2020年第11期|44-4561|共3页
作者
文静琦; 杨静; 李思祁; 郑文诗;
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作者单位

广西交通职业技术学院;

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广西交通职业技术学院;

广西交通职业技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文化、科学、教育、体育;
关键词
立德树人; 高职院校; 贫困生; 道德发展;

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