浅谈初中数学教学中学生应用意识的培养

摘要

《义务教育数学课程标准（2011年版）》指出：数学课程要让学生掌握必备的基础知识和基本技能,培养学生的抽象思维和推理能力,培养学生的创新意识和实践能力。初中数学是一门基础性、实用性较强的学科,在教学中将数学与生活相联系可以激发学生的学习兴趣,提高学生的探究热情,拓展学生的思维空间,提升学生的实践能力,在培养学生应用意识的同时,最大化地发展学生的数学素养。