凸显学前教育专业特色的中职语文教学探究

摘要

受多方面因素的影响,中职学校语文教学普遍存在一些问题不利于学生语文学习能力与应用能力的提高,导致部分中职学校的语文教学陷入困境,难以满足人才市场的需求,尤其是学前教育专业.该专业学生语文素质的高低直接影响了学生未来的职业发展.因此,中职学校学前教育专业语文教师要认真分析当前教学不利局面,研究相应对策,使学前教育专业语文教学走出困境,提高学生的语言素养,为学生职业生涯的发展奠定坚实基础.