中职车工一体化教学模式的探索与实践

摘要

cqvip:一体化教学模式符合职业教育教学变革需求,可以有效解决职业教学中理论课与实践课之间的脱节问题,激发学生学习兴趣,提高学生的实践动手能力,具有很强的应用价值。通过对一体化教学模式内涵及应用条件进行阐述的基础上,以"车削台阶轴"部分中职车工教学为例,重点探讨了一体化教学模式的应用要点。