浅谈多元化教学模式在中医教学中的应用

摘要

多元化实践教学模式，是指在教学过程中师生、生生互动，有机结合的一种教学结构。多元化教学在中医基础学课程的应用，能提高学生的学习效果，培养学生的综合素质。体现知识、能力和素质并重的人才培养模式。