宾夕法尼亚大学风景园林规划设计核心课程的教学体系研究与启示

摘要

宾夕法尼亚大学韦茨曼设计学院(Weitzman School of Design)是世界风景园林教育的一个标杆,而其教育的成功有赖于其逻辑严谨和健全的教学体系,其中最值得学习的是其风景园林与区域规划核心课(LARP-601).从其教学传承与整体课程框架出发,详细分析其教学体系的内在逻辑.并总结该课程在教学过程中带来的启示,结合实际研学经历来呈现其中的精华片段.