NYP项目教学对图文信息技术专业核心课程改革的启示——基于NYP办学理念与教学管理的研修与考察

摘要

通过在新加坡南洋理工学院(简称NYP)关于办学理念与教学管理的研修与考察,深刻分析了NYP的项目教学与"教学工厂"的思路与方法,从而提出了在图文信息技术专业课程中进行改革的新思路与新方法。