宾夕法尼亚大学教学质量保障机制及其启示

摘要

宾夕法尼亚大学的教学质量在美国享有很高的声誉,其严格的教师聘用与管理、认真地选拔优秀生源、合理的课程设置、灵活的教学方法、以人为本的管理及完善的内外教学质量保障机制,保证了教学质量.这为我国高校教学质量机制的完善提供了有益启示:改变政府管理大学的方式,由直接管理向间接调控转变;充分发挥各类学术组织的作用,行政权力与学术权力并重;建立管理的共轭机制,使教职工更潜心于教学、科研和管理.