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论高职美术教学中创造性思维的培养

         

摘要

针对传统教学实践重技艺轻能力,长期忽视学生创造性思维的培养现状,本文探讨高职美术教育培养学生创造性思维的相关问题,指出应在继承传统的基础上突破传统,增强学生的创新意识,培养出具备均衡知识结构、富有创新意识和创新能力的新型美术人才。

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