办公自动化专业的教学技巧探究——以Office办公软件课程为例

摘要

我校是一所中职学校，处于欠发达的边缘山区，90％以上中职生均来自农村，文化素质相对低下，大部分学生对于计算机的概念没能得到很好的诠释，理解能力有限，如果按照常规的教学模式，学生难以理解，甚至还会出现退缩的现象。所以必须要帮助学生找出其中的高效应用的技巧，尽可能地缩短他们的思维弯路，可以让学生对知识有更好的理解与掌握运用。