首页> 中文期刊>广东教育(教研版) >教育就是培养良好习惯

教育就是培养良好习惯

     

摘要

@@ 一、良好行为习惯的养成教育应从老师开始rn1.明确目标,更新观念.我校个别老师观念陈旧,他们的思想还只停留在知识传输的层面,没有意识到言传身教对学生的示范作用.针对这个问题,我觉得关键要更新老师的观念,结合学校的实际,动员全校师生员工共同讨论研讨,征求村干部和上级领导以及社会各界的意见,重新定位自己的办学理念.希望以此为起点,在校园内逐步形成一种具有教育熏陶和凝聚功能的文化底蕴,充分体现我校老师的内在品质和精神风貌,并逐步充实完善,成为推动学校长远建设和发展的精神财富.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号