还原学科特色,培育创新精神

摘要

作为中学物理教师，我们深感物理学科在培养学生创新能力方面有着“得天独厚”的资源优势，我们应当充分发挥物理学科的这种资源优势，为培养学生的创新精神，还原物理学科特色作出努力。