探讨如何提高少数民族地区初中数学课堂教学效率

摘要

全球经济一体化的发展趋势使得世界对人才的要求越来越高,我国想要提高国际竞争力,必须重视对人才的培养。而教育作为国家之根本,也在不断更新和改革,特别是初中数学是重要的基础学科,对如何提高课堂教学效率研究也越来越重视。而少数民族由于地区偏远、语言差异,在教育改革的道路上出现了众多问题。本文就如何在少数民族地区,构建有效的初中数学课堂进行了简单分析。