退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
王萍;
河南省永城市陈官庄乡中心小学,河南永城476600;
小学数学; 情景创设; 数学教学; 数学课堂; 创设情境; 学习兴趣; 教学情境; 风景线;
机译:浅谈农牧区孩子小学数学兴趣的培养
机译:浅谈小学数学教学生活化的误区及对策
机译:浅谈小学数学教学与现代信息技术整合的思考
机译:(1641)使用沉浸模拟来练习浅谈小学数学和科学教育
机译:浅谈瘦弱与肌肉发达的倾向的驱动,以及与健康有关的结果的并发协会
机译:早期小学数学焦虑量表(EES-AMAS):AMAS的新改编版用于测量幼儿的数学焦虑
机译:浅谈如何有效提升小学数学课堂教学效率
机译:英国小学数学教育改革十年有效性评述
机译:浅谈贝类识别方法的个体变异性
机译:浅谈
机译:浅谈桥梁底板的装置及拆除桥梁底板板坯
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。