中学美术课堂有效教学策略研究

摘要

新课改大的背景下，用美术课程新理念分析问题的成因，积极探索有效教学的策略，切实提高教师教的有效途径，学生学的有效方法，实现课程标准提出的培养学生美术素养基本目标，有效促进素质教育的实施。本文就自己多年教学实践谈谈如何在数学课堂对高中生进行情感教育。