首页> 中文期刊> 《全球教育展望》 >教育经济学(辞目释义)

教育经济学(辞目释义)

         

摘要

正 教育经济学是经济学理论和调查研究的一个分支。自60年代以来它在迅速发展,但它已有一个较长的发展历史了。在十八、十九世纪的几本古典经济学的著述中,包括亚当·斯密,阿弗里德·马歇尔,约翰·斯图亚特·穆勒,引起了对教育作为国家投资形式重要性的注意,考虑到对教育应如何资助的问题。在苏联,俄罗斯经济学家斯特鲁米林在1924年研究了"国民教育的经济意义"。在五十年代后期和六十年代早期美国和英国对人力资本投资概念的研究是这一兴趣的再兴。它刺激起对于教育和经济之间联系问题的新的兴趣。从那时起教育经济学领域里的研究和出版物有了一个很大的发展。所包括的主题有教育对经济成长的贡献,在教育上投资的赢利(包括社会和个人对教育的收益的估计),受过教育的人力在经济发展中的作

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号