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让老学员执教鞭

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教师自己背好课、讲好课固然重要,但适当地鼓励老学员自己登台执教鞭也不可忽视。每当轮到哪位学员上台讲课,受命者都有一股神圣的使命感,反复准备,悄悄演练,登台后也可能会有"卡壳"

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来源
《老年教育：老年大学》|2008年第1期|P.32-32|共1页
作者
李世雄;
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作者单位

厦门老年大学;

摄影班教师;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类老年教育;
关键词
学员; 教师; 登台; 使命感; 讲课; 鼓励; 准备; 神圣; 适当; 重要;

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