基于“综合思维”培养的微专题复习——以城市化对水循环影响为例

摘要

“综合思维”是地理学科核心素养的重要组成部分,是地理学基本的思维方法,指人们全面、系统、动态地认识地理事物和现象的思维品质和能力.地理“综合思维”素养有助于人们从整体性的角度认识地理环境,以及地理环境与人类活动的关系.本文尝试以微专题为载体,整合课本知识;以知识建构为主,试题训练为辅,提升学生的“综合思维”.