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焦文琦;
浙江省宁波市北仑区柴桥中学;
阅读指导; 学习能力; 学习方法; 学生; 教学; 教材;
机译:20到24个月内单词学习能力的显着提高:一项纵向ERP研究
机译:在一个完整的老龄化社会中,预计2013年3月截至2013年3月份的财政年度成人尿布的国内销售将扭转婴儿的尿布,加强成人尿布业务,投资亿元,在2013年3月31日止2013年3月31日, 3家国内植物的生产能力增加了20%,新产品积极使用无纺布功能,提高触感,进一步加强销售系统
机译:PWZ-029是一种对包含α5亚基的GABA(A)受体具有中等反向激动剂功能选择性的化合物,可改善大鼠的被动学习能力,但不能提高主动学习能力。
机译:电子书阅读器应用阅读指导机制的构建以提高学习者的英语理解能力
机译:一项旨在提高普通教育者对基于证据的阅读指导的使用率的倡议的案例研究。
机译:跑步机练习通过增加在怀孕期间接受压力的后代出生的后代细胞增殖来提高空间学习能力
机译:“作为指导的一部分阅读指导”:20世纪40年代Michio Namekawa的日本阅读指导的流行哲学
机译:加快学习能力,提高长期学习保留能力
机译:阅读指导游戏,其中以胶卷和阅读底漆为基础的印刷游戏构成了一个单元,以电影技术和实践指导为基础,用于以无问题的方式给出阅读指导,从而促进儿童的手工活动
机译:制造保健功能性食品成分以提高学习能力以有效提高注意力和记忆力的方法
机译:采用眼跟踪技术提高在线学习能力的方法,装置和系统
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