运用名著导读 提高阅读兴趣

摘要

名著是一个民族语言和文化的象征,阅读名著在提高学生语文能力和语文素养方面具有重要作用。因此,语文教师应引导学生近距离接触大师,品读名著,从名著中受到高尚情操与趣味的熏陶,从而树立正确的人生观、价值观和世界观,实现个性发展,开启智慧之门。本文将从阅读教学中设置名著导读的意义及策略出发,谈几点自己的看法。