让歌曲走进历史课堂

摘要

一、先声夺人导入新课 良好的开端是成功的一半，一个精彩的导入能做到化腐朽为神奇，能唤起学生的求知欲望，燃起学生智慧的火花。用歌曲为历史教学导课，会因为其独特的影响力而产生不同于以往的效果。“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。”